室内设计中一个系统性专业，涉及材料、工艺、美学、人体工学、设计学等。这给短期培训带来了不小的难度。
重庆大写艺王校长在24年的室内设计教学过程中摸索出了一套高效室内设计教学方法。通过短期的培训，能使学员快速掌握室内设计技能。基本满足室内设计用人单位的需求，为学员在未来的工作中能够成长为专业室内设计师铺平了道路。
王校长在教学过程中采用理论与设计实践并重，同步教学的方法。在室内设计专业设计课程开始前先让每个学员掌握室内设计必备软件，如CAD,PS,酷家乐等。以软件作室内设计教学的开篇，能快速抓住学员兴趣，不会因为听理论课程而找不到北。
在教学室内设计理论的同时即开始室内设计实践，将理论与实践同步交叉进行，让学员马上理解理论在室内设计中的作用，避免了学员学理论时觉得理论时因为无法与实践进行有效的联系，而不能理解，从而认为理论无用。传统室内设计将理论与实践分开教学的方法，使学员在学理论时打瞌睡，而在学实践时又无理论支撑，导致在室内设计实践中流于形式，或简单了解了绘图知识，而无法真正理解室内设计。
室内设计中一个系统性专业，涉及材料、工艺、美学、人体工学、设计学等。这给短期培训带来了不小的难度。
重庆大写艺王校长在24年的室内设计教学过程中摸索出了一套高效室内设计教学方法。通过短期的培训，能使学员快速掌握室内设计技能。基本满足室内设计用人单位的需求，为学员在未来的工作中能够成长为专业室内设计师铺平了道路。
王校长在教学过程中采用理论与设计实践并重，同步教学的方法。在室内设计专业设计课程开始前先让每个学员掌握室内设计必备软件，如CAD,PS,酷家乐等。以软件作室内设计教学的开篇，能快速抓住学员兴趣，不会因为听理论课程而找不到北。
在教学室内设计理论的同时即开始室内设计实践，将理论与实践同步交叉进行，让学员马上理解理论在室内设计中的作用，避免了学员学理论时觉得理论时因为无法与实践进行有效的联系，而不能理解，从而认为理论无用。传统室内设计将理论与实践分开教学的方法，使学员在学理论时打瞌睡，而在学实践时又无理论支撑，导致在室内设计实践中流于形式，或简单了解了绘图知识，而无法真正理解室内设计。
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